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親子一起使用的活動

可列印教材

選一個平靜的時間,和孩子一起畫畫、談談感受,也練習安定自己的方法。在困難情緒湧上來之前熟悉這些工具,會更容易使用。

選擇今天最合適的教材

從你現在看到的情境開始,而不是從完美的課程計畫開始。

大情緒

當情緒太響亮時

使用平靜心中的風暴,幫助孩子說出身體裡正在發生什麼。

前往活動冊
害怕和擔心

當孩子需要勇氣時

使用當我感到害怕,談談安全的大人、小小勇敢步驟,以及讓身體更安心的方法。

前往害怕教材
善意

當連結需要練習時

使用小小行動,大大感受,幫助孩子看到關心的行動如何改變一個空間裡的感受。

前往善意教材

可列印教材一覽

從最適合孩子目前感受或你想開始的對話的一項活動開始。

平靜心中的風暴活動冊封面 平靜練習

平靜心中的風暴

幫助孩子為大情緒命名、注意身體訊號,並選擇一個能讓自己平靜下來的下一步。

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當我感到害怕活動單封面 勇氣與擔心

當我感到害怕

用來談談害怕、安全感,以及孩子可以嘗試的小小勇敢一步。

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小小行動,大大感受活動單封面 溫柔與連結

小小行動,大大感受

邀請孩子看看,關心他人的行動如何影響自己與別人的心情。

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不給壓力地使用教材

  1. 選擇平靜的時間不要等到情緒已經過度高漲,先在有餘裕的時候介紹活動。
  2. 跟著孩子的步調畫畫、說話、指一指或先停一下,都是有價值的開始。
  3. 之後再次使用熟悉的教材能在困難時刻成為比較容易拿起來的工具。